王一鑫同学虽然今年刚刚10岁，却在各方面都表现得十分出色。在学校，她品学兼优、团结同学、勤奋好学、做事认真，是老师的好帮手和同学的好榜样；在家里，她孝顺父母，主动承担力所能及的家务，是家人的好助手和弟弟的好玩伴。
课堂上她是好“助教”。作为班长的她主动替老师分担工作。每天早起，她总是第一时间把当天课程表发到班级群里来提醒同学们每日的课程安排；上课前，提醒同学们打卡，准时上线学习；课程结束后，她又督促同学们按时完成作业……疫情期间，每当老师布置网课任务时，她都是第一时间回复，并及时通知小组长落实学习任务，小组长们在她的带动下，也主动联系起了小组内成员，提醒小组成员按时上课，使班级始终保持着浓厚的学习氛围。为了减轻老师的工作压力，她还主动让老师把自己设置成班级管理员，这样就能够及时掌握同学们上网课的情况，协助老师共同帮助那些自律意识差、学习习惯不好的同学，使每一名同学都能在网络学习中找到属于自己的位置。
生活中她是“多面手”。她是疫情防控的小小宣传员，利用